随着中高考临近，为做好我校家有考生教职工孩子考前的心理疏导工作，5月16日校工会和教职工心理健康中心在图书馆233会议室联合开展《父母成长与心理赋能——做孩子的“定考神针”》教职工心理关爱活动，旨为提升家庭教育能力，帮助家长以科学方法陪伴孩子备考。本次活动由我校心理发展与教育中心符丹教授担任主讲，工会副主席史明霞主持。

活动伊始，符丹通过“您孩子的状态如何”“您的状态如何”“本次活动的期待”三个问题让家长们敞开心扉，认真回顾大考临近家长与子女的不同状态。随后在“联结、理解、行动”活动环节引导家长深入剖析子女的喜好与愿望，回忆彼此之间的沟通方式，剖析可能存在的问题等。接下来，符丹结合多年心理学研究与家庭教育实践，从“中高考家庭常见心理困境”“父母情绪管理与正向沟通”“赋能孩子的具体策略”三个维度展开讲解。她指出，备考阶段家长容易陷入“过度干预”或“焦虑传导”等误区，“父母的稳定情绪是孩子安全感的来源”，建议家长在接下来一段时间以退为进，用“陪伴者”角色替代“监督者”，帮助孩子撕掉影响情绪和自信的标签破除恐惧并坚定的地和孩子一起打败问题。符丹强调感受好、关系好、环境好、方法好才能学习好。并现场演示了“积极对话”等亲子互动方法指导家长构建支持性环境。

分享发言环节参与活动的老师纷纷表示，讲座既有理论深度又贴近实际需求，为缓解家庭备考压力提供了有效指导。  

校工会负责人史明霞表示，此次活动是服务教职工“暖心工程”的重要举措，后续将针对不同群体需求开展更多心理健康服务，助力构建和谐家校共育环境，同时也祝愿考生们金榜题名。